Artícles relacionats amb les classes d’alemany
Un altre tema de fonètica. El so ‘sch’, ‘sp’, ‘st’ o el so ‘ch’. 1.- Primer llegeix el següent article i escolta i repeteix els àudios associats. https://cursalemany.com/el-so-ch-en-alemany/ 2.- Mira i repeteix els sons que apareixen en aquest vídeo: 3.- ‘ch’ o ‘sch’? 4.- De quantes maneres es pot pronunciar el so ‘ch’?
Comencem el tema dels possessius en nominatiu. + MASK, NEUT + FEM, PL Übersetzung mein meine el meu, la meva, els meus, les meves dein deine el teu, la teva, els teus, les teves sein seine el seu, la seva, els seus, les seves (d’ell) ihr ihre el seu, la seva, els seus, les seves (d’ella) unser unsere el nostre, la nostra, els nostres, les nostres euer eure el vostre, la vostra, els vostres, les vostres Ihr, ihr Ihre, ihre…
Un altre tema sobre fonètica. Ara ja sabeu com sonen les paraules que tenen ‘eu’ o ‘äu’, així que podeu fer els següents exercicis. 1.- Comencem amb la diferència entre ‘eu’ i ‘au’. Escolta les paraules i col·loca-les a la columna que els hi pertoca.https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/content/2c9f850d6a6878d5016a87ab671401bb 2.- Escolta l’àudio i completa cada paraula amb ‘eu’ o ‘au’.https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/content/2c9f850d6a6878d5016a87ab927101bc 3.- Relaciona el nom amb cada imatge. https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Das_alphabet/%C3%84u_-_Erste_W%C3%B6rter_zuordnen_vz187470od 4.- Relaciona el nom amb cada imatge. https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Das_alphabet/Eu_-_Erste_W%C3%B6rter_zuordnen_sk187657vl 5.- Escolta cada àudio i marca les paraules que diuen. https://www.liveworksheets.com/1-ag2381769ey 6.- Decideix quines…
Després d’haver vist el material escolar, ampliem el vocabulari amb el material de l’oficina. 1.- Mira’t la imatge amb tot el material d’oficina. https://dafideen.files.wordpress.com/2012/09/148842_355078481243137_577033206_n.jpg 2.- Fes els dos exercicis sobre materials a la oficina. Al primer has d’escriure el número de la imatge que correspon amb la frase que llegeixes. Al segon ajuntar la foto amb el nom. https://www.lehrerlenz.de/im_bro_2.html 3.- Im Büro: WIMMELBILD: IM BÜRO: tens una imatge i a sota de la imatge et van dient 21 noms d’objectes…
Comencem amb la negació. Primer, uns quants exercicis sobre ‘kein/keine’ i ‘nicht’. 1.- Comencem per completar la regla. Quan s’utilitza ‘kein’ i quan s’utilitza ‘nicht’? https://www.lehrerlenz.de/die_verneinung__regeln.html 2.- Només has de fer el primer exercici. Torna a escriure les frases, negant la part que està subratllada. https://deutsch.lingolia.com/de/grammatik/satzbau/verneinung/uebungen 3.- S’ha de respondre les preguntes amb ‘nicht’. Si cliques a cada requadre de la resposta, t’apareixen les diferents opcions per completar la frase. https://www.lehrerlenz.de/die_verneinung_mit_nicht.html 4.- nicht oder kein? https://lingua.com/de/deutsch/uebungen/kein-oder-nicht/ 5.- kein, keine oder…
Com es diuen les hores de manera formal? I les hores de manera informal? Ja saps que les hores en alemany es poden dir de manera formal i informal. Aquí tens uns quants exercicis per practicar-ho. 1.- Ajunta cada imatge del rellotge amb la frase que diu l’hora. https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=7&Exercise=1&SubExercise=1 2.- Escolta l’àudio i marca quina de les dues hores diu. Hi ha 6 àudios. https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=7&Exercise=2&SubExercise=1 3.- Escull quina de les 4 opcions és la correcta. https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg05_07.htm 4.- Escolta l’àudio clicant…
Avui us porto exercicis per repassar el vocabulari relacionat amb el material escolar o el material de l’oficina. 1.- Material d’oficina. Fes diferents exercicis del Quizlet, com per exemple «Lernen», «Testen» o «Zuordnen».https://quizlet.com/495386527/schulsachen-flash-cards/?x=1jqt 2.- Aquí hi ha 4 exercicis per fer: a) Relaciona la imatge amb la frase: https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=6&Exercise=1&SubExercise=1b) Clica al número dels mots encreuats i escriu la paraula que correspon a cada imatge: https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=6&Exercise=2&SubExercise=1c) Et donen una llista amb 4 opcions, una no lliga amb les altres 3: https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=6&Exercise=3&SubExercise=1d) «Ein», «eine» o «—«? https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=6&Exercise=4&SubExercise=1 3.- Schulsachen. Tria de la llista el nom de l’objecte, aquí potser n’hi ha alguns de…
Comencem amb el primer cas de l’alemany, el Nominativ. 1.- Torna a escriure els subjectes, els nominatius, de les frases als requadres de sota. Cada paraula en un requadre. Quan acabis clica «Aufgabe überprüfen», si és correcte, es transforma en negreta.https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/06_satzglieder_subjekt/10_uebungen_subjekt_bestimmen.htm 2.- Marca totes les paraules que són verbs.http://www.lehrerlenz.de/verben.html 3.- Alerta, el nominatiu no sempre és al principi. Torna a escriure el subjecte de les frases. Llegeix les preguntes per tenir una ajuda i trobar la resposta.https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/06_satzglieder_subjekt/13_subjekte_wer_oder_was_bestimmen_uebung.htm 4.- I ara? On és el nominatiu? Torna’ls a escriure.https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/06_satzglieder_subjekt/15_subjekte_lernen_uebungen.htm
Avui es tracta d’aficions, activitats i coses que fas durant el teu temps lliure. 1.- Relaciona cada paraula amb el verb. https://www.hueber.de/shared/uebungen/deutschcom/fset.php?Volume=1&Unit=4&Exercise=1&SubExercise=1 2.- Tria la conjugació verbal correcte. https://www.hueber.de/shared/uebungen/deutschcom/fset.php?Volume=1&Unit=4&Exercise=3&SubExercise=1&ExerciseUrl=ddc1L04ex03.htm 3.- Clica sobre el número 1 «1.Wie heißen die Hobbys?» i t’apareixerà un exercici just a sota, on has de relacionar les paraules de la dreta amb les imatges. Alerta, n’hi ha dues que sobren. A continuació fes el número 2: «2.Wer macht was gern?» Escolta l’àudio de la banda dreta…
Comencem a veure formes de verbs irregulars de present. Si no saps com s’ha de conjugar algun verb, et pot ajudar aquest web: https://www.die-konjugation.de/ i si no entens alguna paraula, la pots buscar a aquest diccionari: https://de.pons.com/ 1.- Completar les preguntes i respostes del diàleg amb els verbs ‘heißen, kommen, sein o spielen’. Els verbs ‘heißen’ i ‘sein’ són irregulars.https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/content/2c9f850d69896d5601698fbfcd3a0019 2.- Conjuga els verbs correctament. https://deutsch-mit-anna.de/uebungen/regelmassiges-verb/ 3.- Escull entre les tres conjugacions, quina és la correcta. https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a1/a1_kap1_verbauswahl2.htm 4.- Clica el…