Un altre tema de fonètica. El so ‘sch’, ‘sp’, ‘st’ o el so ‘ch’. 1.- Primer llegeix el següent article i escolta i repeteix els àudios associats. https://cursalemany.com/el-so-ch-en-alemany/ 2.- Mira i repeteix els sons que apareixen en aquest vídeo: 3.- ‘ch’ o ‘sch’? 4.- De quantes maneres es pot pronunciar el so ‘ch’?
Comencem el tema dels possessius en nominatiu. 1.- Clica el pronom personal (p. ex. ‘du’) i llavors clica totes les peces del puzzle que són possessius d’aquell pronom personal (p. ex. ‘dein’). Si és correcte desapareix. https://learningapps.org/26133757 2.- Tens 8 minidiàlegs. Decideix quina de les dues opcions és la correcta. https://www.hueber.de/shared/uebungen/ideen/fset.php?Volume=1&Lection=3&Exercise=1&SubExercise=1 3.- Llegeix les frases i completa amb el possessiu. https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/22_possessivpronomen/02_possessivpronomen_deutsch_uebung.htm 4.- Al mig de la pàgina hi ha un Quiz. Decideix quina opció d’entre els 4 possessius que et…
Un altre tema sobre fonètica. Ara ja sabeu com sonen les paraules que tenen ‘eu’ o ‘äu’, així que podeu fer els següents exercicis. 1.- Comencem amb la diferència entre ‘eu’ i ‘au’. Escolta les paraules i col·loca-les a la columna que els hi pertoca.https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/content/2c9f850d6a6878d5016a87ab671401bb 2.- Escolta l’àudio i completa cada paraula amb ‘eu’ o ‘au’.https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/content/2c9f850d6a6878d5016a87ab927101bc 3.- Relaciona el nom amb cada imatge. https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Das_alphabet/%C3%84u_-_Erste_W%C3%B6rter_zuordnen_vz187470od 4.- Relaciona el nom amb cada imatge. https://www.liveworksheets.com/worksheets/de/Deutsch_als_Fremdsprache_(DaF)/Das_alphabet/Eu_-_Erste_W%C3%B6rter_zuordnen_sk187657vl 5.- Escolta cada àudio i marca les paraules que diuen. https://www.liveworksheets.com/1-ag2381769ey 6.- Decideix quines…
Després d’haver vist el material escolar, ampliem el vocabulari amb el material de l’oficina. 1.- Mira’t la imatge amb tot el material d’oficina. https://dafideen.files.wordpress.com/2012/09/148842_355078481243137_577033206_n.jpg 2.- Fes els dos exercicis sobre materials a la oficina. Al primer has d’escriure el número de la imatge que correspon amb la frase que llegeixes. Al segon ajuntar la foto amb el nom. https://www.lehrerlenz.de/im_bro_2.html 3.- Im Büro: WIMMELBILD: IM BÜRO: tens una imatge i a sota de la imatge et van dient 21 noms d’objectes…
Comencem amb la negació. Primer, uns quants exercicis sobre ‘kein/keine’ i ‘nicht’. 1.- Comencem per completar la regla. Quan s’utilitza ‘kein’ i quan s’utilitza ‘nicht’? https://www.lehrerlenz.de/die_verneinung__regeln.html 2.- Només has de fer el primer exercici. Torna a escriure les frases, negant la part que està subratllada. https://deutsch.lingolia.com/de/grammatik/satzbau/verneinung/uebungen 3.- S’ha de respondre les preguntes amb ‘nicht’. Si cliques a cada requadre de la resposta, t’apareixen les diferents opcions per completar la frase. https://www.lehrerlenz.de/die_verneinung_mit_nicht.html 4.- nicht oder kein? https://lingua.com/de/deutsch/uebungen/kein-oder-nicht/ 5.- kein, keine oder…
Ja saps que les hores en alemany es poden dir de manera formal i informal. Aquí tens uns quants exercicis per practicar-ho. 1.- Ajunta cada imatge del rellotge amb la frase que diu l’hora. https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=7&Exercise=1&SubExercise=1 2.- Escolta l’àudio i marca quina de les dues hores diu. Hi ha 6 àudios. https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=7&Exercise=2&SubExercise=1 3.- Escull quina de les 4 opcions és la correcta. https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/xg/xg05_07.htm 4.- Escolta l’àudio clicant a “vorlesen” i escull la resposta entre les tres opcions que et donen. Llavors…
Avui us porto exercicis per repassar el vocabulari relacionat amb el material escolar o el material de l’oficina. 1.- Material d’oficina. Fes diferents exercicis del Quizlet, com per exemple “Lernen”, “Testen” o “Zuordnen”.https://quizlet.com/495386527/schulsachen-flash-cards/?x=1jqt 2.- Aquí hi ha 4 exercicis per fer: a) Relaciona la imatge amb la frase: https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=6&Exercise=1&SubExercise=1b) Clica al número dels mots encreuats i escriu la paraula que correspon a cada imatge: https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=6&Exercise=2&SubExercise=1c) Et donen una llista amb 4 opcions, una no lliga amb les altres 3: https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=6&Exercise=3&SubExercise=1d) “Ein”, “eine” o “—“? https://www.hueber.de/shared/uebungen/planet/fset.php?Volume=1&Lection=6&Exercise=4&SubExercise=1 3.- Schulsachen. Tria de la llista el nom de l’objecte, aquí potser n’hi ha alguns de…
Comencem amb el primer cas de l’alemany, el Nominativ. 1.- Torna a escriure els subjectes, els nominatius, de les frases als requadres de sota. Cada paraula en un requadre. Quan acabis clica “Aufgabe überprüfen”, si és correcte, es transforma en negreta.https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/06_satzglieder_subjekt/10_uebungen_subjekt_bestimmen.htm 2.- Marca totes les paraules que són verbs.http://www.lehrerlenz.de/verben.html 3.- Alerta, el nominatiu no sempre és al principi. Torna a escriure el subjecte de les frases. Llegeix les preguntes per tenir una ajuda i trobar la resposta.https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/06_satzglieder_subjekt/13_subjekte_wer_oder_was_bestimmen_uebung.htm 4.- I ara? On és el nominatiu? Torna’ls a escriure.https://online-lernen.levrai.de/deutsch-uebungen/grammatik_5_7/06_satzglieder_subjekt/15_subjekte_lernen_uebungen.htm
Avui es tracta d’aficions, activitats i coses que fas durant el teu temps lliure. 1.- Relaciona cada paraula amb el verb. https://www.hueber.de/shared/uebungen/deutschcom/fset.php?Volume=1&Unit=4&Exercise=1&SubExercise=1 2.- Tria la conjugació verbal correcte. https://www.hueber.de/shared/uebungen/deutschcom/fset.php?Volume=1&Unit=4&Exercise=3&SubExercise=1&ExerciseUrl=ddc1L04ex03.htm 3.- Clica sobre el número 1 “1.Wie heißen die Hobbys?” i t’apareixerà un exercici just a sota, on has de relacionar les paraules de la dreta amb les imatges. Alerta, n’hi ha dues que sobren. A continuació fes el número 2: “2.Wer macht was gern?” Escolta l’àudio de la banda dreta…
Comencem a veure formes de verbs irregulars de present. Si no saps com s’ha de conjugar algun verb, et pot ajudar aquest web: https://www.die-konjugation.de/ i si no entens alguna paraula, la pots buscar a aquest diccionari: https://de.pons.com/ 1.- Completar les preguntes i respostes del diàleg amb els verbs ‘heißen, kommen, sein o spielen’. Els verbs ‘heißen’ i ‘sein’ són irregulars.https://www.hueber.de/exercises/530-26661/a11/?rootPath=/exercises/530-26661/a11/#/content/2c9f850d69896d5601698fbfcd3a0019 2.- Conjuga els verbs correctament. https://deutsch-mit-anna.de/uebungen/regelmassiges-verb/ 3.- Escull entre les tres conjugacions, quina és la correcta. https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a1/a1_kap1_verbauswahl2.htm 4.- Clica el…